Вышло в свет второе, переработанное и дополненное, издание учебного пособия «Основное богословие» заведующего кафедрой богословия и доцента Санкт-Петербургской Духовной Академии священника Димитрия Лушникова.
Рубрика: Рекомендуемые учебные пособия
Вышло в свет учебное пособие профессора протоиерея Александра Ранне «Нравственное богословие»
Ранне А., прот. Нравственное богословие: учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбПДА, 2019. 168 с.
Учебное пособие кандидата богословия, доцента кафедры богословия СПбДА протоиерея Александра Игоревича Ранне представляет собой курс лекций, в котором рассматриваются основания существования науки «Нравственное богословие» и история ее развития.
Отдельные главы отведены таким понятиям как «Свобода», «Грех», «Совесть», причем уделяется внимание понятию о совести также и в древнегреческих литературе и философии. В главе, посвященной множественности кодексов морали, дается обзор попыток построения целостных ценностных систем некоторыми философами.
Учебное пособие рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также всем интересующимся вопросами этики, нравственности и христианства. Рекомендовано к публикации Издательским советом Русской Православной Церкви.
Издание осуществлено при поддержке храма Сретения Господня на Гражданском проспекте г. Санкт-Петербурга.
Вышло в свет учебное пособие профессора протоиерея Владимира Мустафина «История античной философии»
Мустафин В., прот. История античной философии: учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбПДА, 2018. 320 с.
Учебное пособие «История античной философии» кандидата богословия, профессора кафедры богословия Санкт-Петербургской духовной академии протоиерея Владимира Мустафина рассматривает историю античной философии от Фалеса (640-545 гг. до Р.Х.) до Прокла (412-485 гг.) во всех ее периодах — возникновения, развития и систематизации.
Основной вывод из всей истории античной философии заключается в признании несостоятельности ее главного гносеологического замысла — усмотреть в индивидуальном человеческом разуме самостоятельный и самодостаточный источник истинного метафизического знания, приняв за такой источник тот, который всегда признавался в традиционных религиозных учениях — божественное Откровение.
Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также всем изучающим историю философии.
Рекомендовано к публикации Издательским советом Русской Православной Церкви.
Издание осуществлено при поддержке храма Сретения Господня на Гражданском проспекте г. Санкт-Петербурга.
Архиепископ Амвросий (Ермаков),священник Михаил Легеев. Введение в аскетику
Архиепископ Амвросий (Ермаков),священник Михаил Легеев. Введение в аскетику. Учебник. СПб.: Издательство Санкт-Петербургской православной духовной академии, 2017. — 264 с.
Учебник, адресованный в первую очередь преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, будет интересен и широкому кругу читателей. Его авторы — ректор СПбДА кандидат богословия архиепископ Петергофский Амвросий и доцент кафедры богословия СПбДА кандидат богословия иерей Михаил Легеев.
Изложение материала опирается на обширное наследие святоотеческой литературы. Текст состоит из восемнадцати глав, рассматривающих под различным углом тему аскезы. Авторы разъясняют, что, собственно, составляет предмет исследования: от самого происхождения термина «аскеза» до многообразия его значений. Аскеза в широком смысле — это созидательная работа человека над самим собой, любое ученичество, поскольку учеба подразумевает труд. Христианская аскеза отличается главным образом тем, что учитель — Сам Господь.
В учебнике подробно рассказывается о борьбе со страстями, о христианском подвиге, об опыте молитвы. Каждая тема сопровождается высказываниями духовных писателей и подвижников Церкви XIX-XXI веков, хорошо понятными современному читателю. В конце глав учащимся предлагаются контрольные вопросы и задания по теме — найти в предлагаемом тексте ответы на те или иные вопросы, написать эссе на определенную тему: «Что есть спасение», «Как я понимаю слова «Богослов тот, кто молится», «Что такое любовь к Богу?» и т.д.
Какие опасности ждут человека на пути аскезы? Как соотносятся аскеза и свобода? Когда аскеза прекращается? На эти и другие сложные вопросы дает ответ учебник «Введение в аскетику».
Светлов Р.В., Шмонин Д. В. и др. Религиоведение
Светлов Р. В., Рахманин А. Ю., Хромцова М. Ю., Шмонин Д. В., Смирнов М. Ю., Пахомов С. В. Религиоведение. Учебник и практикум для академического бакалавриата под редакцией Рахманина А. Ю. М.: Юрайт, 2016. — 307 с.
Учебник знакомит с основами религиоведческих знаний и методами анализа религиозных явлений, предлагает системный взгляд на важнейшие элементы религий и особенности их взаимодействия с другими аспектами культурной и общественной деятельности. Особое внимание уделено специфике современной религиозной жизни в России и в мире. 
Учебник содержит богатый историко-культурный и фактический материал, освещает актуальные научные проблемы, включает дискуссионные вопросы и практические задания, развивающие у учащихся навыки самостоятельного анализа религиозной жизни. Книга будет полезна студентам высших учебных заведений, аспирантам и преподавателям гуманитарных профилей, а также всем, кто хочет научиться ориентироваться в многообразии религиозных явлений современного мира.
Учебник будет востребован не только студентами,но и всеми,кто серьезно занимается своим самообразованием, желает разбираться в современной религиозной ситуации, влиянии религиозного фактора на социальные и политические процессы, специфике религиозных конфликтов.
Светлов Р.В. и др. История философии XX века
Светлов Р.В. и др. История философии XX века. Современная зарубежная философия. Учебник и практикум для
В учебнике изложены основные тенденции и проблемы философии, которые связаны с пересмотром принципов классической философии. Вырисовываются «проблемные направления» философской мысли XX столетия, которые, сохраняя связь с предшествующими этапами развития философии, демонстрируют попытки обновления классических философских проблем и стремление к переоценке ценностей, отживших идей и идеалов. Рождаются новые версии духовного обновления. Видимое разнообразие школ и направлений философствования отражает главные мировоззрения западной и восточной культур, культуры Африки и Латинской Америки.
Шмонин Д. В. О философии, богословии и образовании
Шмонин Д. В. О философии, богословии и образовании. СПб.: Изд-во РХГА, 2016. — 207 с.
В сборник включены работы 2011–2015 гг., рассматриваю
щие образование и педагогику в богословско-философской перспективе. При многообразии типологий и классификаций, используемых в теории образования, с богословской (теологической) точки зрения важна демаркация между религиозным и светским типами образования: если мировоззренческое ядро образовательной модели имеет религиозный (конфессиональный) характер, то мы имеем дело с религиозным образованием, если нет, то речь идет об одной из форм светского образования — независимо от конкретных задач, которые ставят перед собой участники образовательного процесса, и даже от того, в каких видах и ракурсах религия («священное», «религиозное», «духовное») попадает в дисциплинарный фокус.
Описание, предпринятое в теоретическом и историческом — через призму основных образовательных парадигм — контекстах, позволяет наметить контуры собственной для Церкви теории образования, опирающейся на святоотеческую традицию, религиозно-педагогический опыт, современные педагогические идеи и технологии. Показано, что православное богословие (теология) образования может стать одним из эффективных элементов решения стратегических задач развития российского образования.
Священник Дмитрий Лушников. Основное богословие
Лушников Дмитрий, священник. Основное богословие. Учебное пособие. Санкт-Петербургская православная духовная академия. СПб.: Изд-во СПбПДА, 2015. — 228 с.Учебное пособие заведующего кафедрой богословия, священника Димитрия Лушникова по предмету «Основное богословие» соответствует курсу для духовных учебных заведений и является итогом многолетнего систематического изучения автором предмета, вобравшего в себя всю многообразную проблематику богословского и философского наследия как русской, так и европейской интеллектуальной традиции.
Книга способствует пониманию того, что вера в Бога не есть нечто неразумное, противоречащее законам человеческого разума, но отвечает глубочайшим запросам и потребностям человеческой души.
Пособие адресовано преподавателям и студентам духовных учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также читателям, интересующимся решением мировоззренческих вопросов о смысле бытия мира и жизни человека. Читать далее «Священник Дмитрий Лушников. Основное богословие»
Священник Михаил Легеев. Патрология. Период Древней Церкви: с хрестоматией
Легеев Михаил, священник. Патрология. Период Древней Церкви: с хрестоматией. Учебное пособие. СПб.: Издательство Санкт-Петербургской православной духовной академии, 2015. — 592 с.
Учебное пособие по патрологии кандидата богословия священника Михаила Легеева охватывает период святоотеческой письменности Древней Церкви (I-III вв.).
Книга построена по принципу хронологического изложения материала. В основе авторского подхода лежит концептуальное видение исторического развития святоотеческой мысли как единого целого. Каждая представленная тема, посвящённая какому-либо из выдающихся отцов и учителей Церкви, отображает наиболее яркие, характерные черты их творчества.
Пособие ориентировано на изучение святоотеческих текстов и содержит обширную хрестоматию в качестве приложения. Тематический материал позволяет быстро переходить от учебного раздела к соответствующему тексту хрестоматии.
Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам богословских учебных заведений, богословских факультетов светских вузов, а также читателям, интересующимся вопросами исторического развития церковной мысли.
Читать далее «Священник Михаил Легеев. Патрология. Период Древней Церкви: с хрестоматией»
Античная философия: хрестоматия
Античная философия: хрестоматия. Под ред. А. Ю. Григоренко, М. И. Панфиловой, С. И. Тягунова. Сост. : И. Б. Гаврилов и др. Санкт-Петербург : СПбГЭУ, 2015. — 235 с.